lunes, 15 de junio de 2020
ÚLTIMA SEMANA LENGUA Y MATEMÁTICAS.
¡FELICES VACACIONES!
PARA MIS NIÑOS Y NIÑAS
DE TERCERO DE PRIMARIA
Y PARA SUS FAMILIAS.
GRACIAS:
- POR VUESTRO ESFUERZO.
- POR VUESTRO TRABAJO.
- POR VUESTRA COMPRENSIÓN.
- POR VUESTRA MOTIVACIÓN.
- POR VUESTRA CONSTANCIA.
- PERO SOBRE TODO POR VUESTRA BONDAD.
MUCHAS GRACIAS.
VUESTRA MAESTRA NIEVES. 🙋
ÚLTIMA SEMANA DE CIENCIAS
TAREAS DEL 15 AL 19 DE MAYO
Buenos días, la presente semana vamos a dedicarla a la recuperación y la entrega de tareas atrasadas o extraviadas.
Por mi parte, he enviado una lista por correo a la tutora o el tutor de cada curso para que se comunique con las madres o padres del alumnado que les falta la mayor parte de las tareas, con el fin de que a lo largo de la presente semana realice las tareas atrasadas.
A mis niños y niñas os deseo que disfrutéis al máximo este verano y que lo paséis super bien porque os habéis portado como autentic@s cracks. Me han encantado las tareas y los retos que me habéis enviado.
Os he echado mucho de menos y espero que nos vaya bonito. Muchos besos y abrazos a todos y todas.
Por otra parte, me gustaría agradecer la labor que habéis realizado las familias. Ya que habéis sido de madres/padres al mismo tiempo que maestras/maestros. Descansad y coged fuerzas.
Muchas gracias a todas y todos y esperemos volver pronto a la escuela.
Deseo que paséis el mejor verano posible y que recuperéis el tiempo que nos ha sido robado.
Muchas gracias y espero veros pronto. Salu2. Enjoy😘
martes, 9 de junio de 2020
Música 3º, Semana 08-12 de junio
Muy buenas familias y chic@s:
Como sabréis, esta es la última semana de entrega de trabajo evaluable del curso (ohhhh)
aunque se puede seguir
mandando el trabajo atrasado.
Pero que no haya tristeza, que acabamos por todo lo grande con un trabajo de ritmo con nuestras figuras de siempre: TA-AN, TA, TITI, TIRI-TIRI y SHHH ¡yuhuuuu!
Ha sido un placer compartir casi los dos primeros trimestres con vosotr@s, pero no os preocupéis habrá muchos más momentos musicales 🎤🎶.
¡Hasta el curso que viene! 🎉
Besitos, lo habéis hecho muy bien.
Seño Caro.
lunes, 8 de junio de 2020
Tarea de Inglés. Semana del 8 al 12 de Junio
Buenas, chic@ss!!. Ésta será nuestra última tarea de inglés. Sois un@s campeones y campeonas, y seguro que la realizaréis sin ningún tipo de problema!!!.
Tarea 1:
"Listen read the story".(Vamos a escuchar y leer la historia de las páginas 46 y 47 de nuestro libro).
https://drive.google.com/file/d/1nm5iTxQeXV253n_pRKwEAAwgUT0ACMY1/view?usp=sharing
Tarea 2:
" Read and answer the questions". (Vamos a leer y responder a las preguntas, a cerca de la historia que acabamos de escuchar):
1. What are Sam and Lia doing in the sea? (¿Qué están haciendo Sam y Lia en el mar?)
2. What is the shadow in the water? (¿Qué es la sombra del agua?)
3. What are the dolphins doing? (¿Qué están haciendo los delfines?)
4. What is the shark doing? (¿Qué está haciendo el tiburón?)
5. Are Sam and Lia safe? (¿Están Sam y Lia a salvo?)
6. Do Sam and Lia like dolphins? (Le gusta a Sam y a Lia los delfines?)
Mucho ánimo a tod@s!!!!!. Sois l@s mejores!!!!
Tarea 1:
"Listen read the story".(Vamos a escuchar y leer la historia de las páginas 46 y 47 de nuestro libro).
https://drive.google.com/file/d/1nm5iTxQeXV253n_pRKwEAAwgUT0ACMY1/view?usp=sharing
Tarea 2:
" Read and answer the questions". (Vamos a leer y responder a las preguntas, a cerca de la historia que acabamos de escuchar):
1. What are Sam and Lia doing in the sea? (¿Qué están haciendo Sam y Lia en el mar?)
2. What is the shadow in the water? (¿Qué es la sombra del agua?)
3. What are the dolphins doing? (¿Qué están haciendo los delfines?)
4. What is the shark doing? (¿Qué está haciendo el tiburón?)
5. Are Sam and Lia safe? (¿Están Sam y Lia a salvo?)
6. Do Sam and Lia like dolphins? (Le gusta a Sam y a Lia los delfines?)
Mucho ánimo a tod@s!!!!!. Sois l@s mejores!!!!
LENGUA DUODÉCIMA SEMANA
COMPRENSIÓN LECTORA.
CUIDADO HAY VARIOS ERRORES DE ORTOGRAFÍA, ENCUENTRA Y CORRIGE.
APRENDE GRAMÁTICA:
DETERMINANTES POSESIVOS Y NUMERALES.
PINCHA AQUÍ 👇
COPIA EN TU CUADERNOS ESTOS CARTELES PARA RECORDAR LOS DETERMINANTES.
EL VERBO
Es la palabra que indica la acción que se realiza: cantar, comer, vivir.
PINCHA AQUÍ👇
PINCHA AQUÍ👇
ORTOGRAFÍA:
PINCHA AQUÍ 👇
ESCRIBO:
Para escribir bien es necesario leer bien, aquí os dejo algunos consejos para que realicéis a la perfección estas dos acciones.
INVENTA UN CUENTO SOBRE TU EXPERIENCIA DURANTE ESTOS MESES. ÁNIMO QUE OS ESTÁIS CONVIRTIENDO EN GRANDES LECTORES, LECTORAS, ESCRITORES Y ESCRITORAS 😊
TAREAS DE CIENCIAS 12ª SEMANA
TAREAS DEL 8 AL 12 DE MAYO
1. TALLER DIGITAL. (ORDENADOR_MÓVIL_TABLET).
¿Cuánto sabes sobre Dinosaurios?
Vamos a hacer un juego para demostrar los conocimientos que tienes de los dinosaurios, ya que es el tema que más habéis pedido. Antes de hacer el juego, mira el siguiente video para tener información interesante de los dinosaurios en Andalucía.
Lee, antes de realizar el juego, las siguientes indicaciones:
1. Cuando entres en el juego. Indica tu nombre, primer apellido y el curso.
2. Diviértete y aprende sobre el maravilloso lugar en el que vivimos.
Pulsa AQUÍ para hacer la prueba.
2. TALLER FORMATIVO. (LIBRO DE TEXTO Y DIGITAL)
El alumnado lee la página primero sol@s en silencio y luego leen la página en voz alta con vuestra ayuda. A continuación realizan las actividades propuestas. En el caso de no entender las actividades, le echáis una manita sin decirle la respuesta pero dándole pistas o ayuda para que logren responderlas por sí sol@s.
Para ir al libro digital pulsa AQUÍ.
RECUERDA: Usuario y contraseña: encasa03
Realiza las siguientes actividades del libro de NATURALES:
- Realizar las actividades de repaso de las páginas 68-69.
- NO NECESITÁIS COPIAR LOS ENUNCIADOS (PÁG Y Nº)
Con estas actividades de repaso de los temas 3 y 4 terminamos con el temario de Naturales. Quedando pendiente los temas 4 y 5. Que retomaremos al principio del próximo curso. Gracias. Chimpón.
- Enviar vía email: terceroceipenebral@gmail.com
domingo, 7 de junio de 2020
Religión 3º, semana 8-12 Junio
sábado, 6 de junio de 2020
MATEMÁTICAS DUODÉCIMA SEMANA.
MEDIDAS DE LONGITUD:
EXPRESIONES COMPLEJAS E INCOMPLEJAS.
Elabora tu propia tabla de unidades para completar la tarea anterior.
SUMAS Y RESTAS CON MEDIDAS DE LONGITUD.
TALLER DE PROBLEMAS.
FICHAS INTERACTIVAS:
PINCHA AQUÍ 👇
JUEGA Y REPASA CON ESTE PUZZLE.PINCHA AQUÍ 👇
SUMAS Y RESTAS UNIDADES DE LONGITUD
PINCHA AQUÍ 👇
CALCULO MENTAL
PINCHA AQUÍ 👇
CALCULA Y COMPLETA EL CRUCIGRAMA.
jueves, 4 de junio de 2020
E.F RETO Nº 7 La Verbena.
ENESALUDBRAL
El reto nº 7 (último) consiste en hacer un baile individual o con algún familiar, para celebrar una "verbena ficticia" al final del curso escolar.
¿Seréis capaces da bailar mejor que vuestro maestro? ¡Seguro que SÍ!
Aquí os dejo mi actuación con un miembro familiar.
¿Seréis capaces da bailar mejor que vuestro maestro? ¡Seguro que SÍ!
Aquí os dejo mi actuación con un miembro familiar.
Manda unas fotos o vídeo, demostrando que tu psicomotricidad y tus hábitos saludables han intentado realizar el RETO semanal planteado en la materia de E.F, y lo adjuntáis en un correo electrónico o email, enviándolo a la siguiente dirección terceroceipenebral@gmail.com, escribiendo en el asunto: E.F, junto con el nombre y apellidos del alumno/a.
miércoles, 3 de junio de 2020
DÍA MUNDIAL DEL MEDIOAMBIENTE
*Coordinadora Ecoescuela.*
Maestra Nieves
Como ya sabéis, el *5 de junio se* conmemora el Día Mundial del Medioambiente.
Este año el tema al que se dedica el Día es la *Biodiversidad* . La desaparición de especies motivada por diferentes actividades humanas es un gran motivo de preocupación en materia medioambiental. Un millón de especies de plantas y animales están en peligro de extinción.
Desde la red de Ecoescuela se proponen dos retos muy sencillos:
1 *) Elaboración de un cómic relacionado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con todos o con alguno de ellos. El cómic puede elaborarse con una, dos o más viñetas y nos lo podéis enviar en formato imagen o vídeo.
2) Envío de vídeos y fotos en los que se refleje cómo cambia una ciudad cuando los seres humanos no se apoderan de ella. Consistiría en enviar fotos o vídeos de jardines, calles, parques o lugares de vuestro entorno o de otros lugares urbanos del mundo que están de otra manera sin la presencia humana. Las imágenes también pueden estar relacionadas con la reducción de la contaminación del aire, del agua o acústica.
TODO ESTO NOS LO PODÉIS COMPARTIR EN REDES SOCIALES con los hashtag #DíaMundialdelMedioambiente, #EcoescuelasMedioambiente y #EcoescuelasEspaña
Os enviamos un enlace a un video que os puede ayudar. Está elaborado por la UNESCO y explica de manera sencilla en qué consisten los ODS: VIDEO UNESCO ODS.
¡Celebremos junt@s el Día del Medioambiente!
Música 3º, Semana 02-05 de junio
Hola musiquit@s:
En esta semana iniciamos Unidad y vamos a aprender muchas cositas sobre los Instrumentos de Viento, échale un vistazo a esta imagen y tapando sus nombres haz juegos de adivinar sus nombres, ¡a jugar!
Después, vamos a hacer lo que más nos gusta en Ed. Musical... ¡cantaaar! Os traigo una divertida canción llamada "Don Ciclón": "Don Ciclón"
PD: Estamos en la recta final, ¡ánimo!
Besitos, os sigo echando de menos.
Seño Caro.
martes, 2 de junio de 2020
TAREAS DE CIENCIAS 11ª SEMANA
TAREAS DEL 2 AL 5 DE MAYO
1. TALLER DIGITAL. (ORDENADOR_MÓVIL_TABLET).
¿Cuánto sabes sobre Punta Umbría?
Vamos a hacer un cuestionario para demostrar los conocimientos que tienes de tu localidad. Antes de hacer la prueba, lee las indicaciones para realizarla correctamente:
1. Cuando entres en la prueba. Indica tu nombre, apellidos y el curso
2. Cuando termines la prueba dale a enviar para ver tu puntuación.
3. Diviértete y aprende sobre el maravilloso lugar en el que vivimos.
Pulsa AQUÍ para hacer la prueba.
2. TALLER FORMATIVO. (LIBRO DE TEXTO Y DIGITAL)
El alumnado lee la página primero sol@s en silencio y luego leen la página en voz alta con vuestra ayuda. A continuación realizan las actividades propuestas. En el caso de no entender las actividades, le echáis una manita sin decirle la respuesta pero dándole pistas o ayuda para que logren responderlas por sí sol@s.
Para ir al libro digital pulsa AQUÍ.
RECUERDA: Usuario y contraseña: encasa03
Realiza las siguientes actividades del libro de SOCIALES:
- Realizar las actividades de la página 61 Nº 3 y 4 del libro de texto.
- Realizar las actividades de la página 63 Nº 2 y 3 del libro de texto.
- Realizar la actividad de la página 64 Nº 2 del libro de texto.
- NO NECESITÁIS COPIAR LOS ENUNCIADOS (PÁG Y Nº)
- Enviar vía email: terceroceipenebral@gmail.com
3. TALLER DE CIENCIAS. (RETO)
GRACIAS POR PARTICIPAR EN LOS RETOS DEL MIÉRCOLES 😉
Tarea de Inglés. Semana del 2 al 5 de Junio.
Buenas, chic@sss!. Las actividades para esta semana son las siguientes:
Actividad 1:
Volver a repasar el vocabulario de la unidad. Página 45.
Actividad 2:
"Listen and read. Sing". (Escucha la canción y lee. Intenta cantarla, una vez la hayas escuchado). Actividad 12 de la página 49
https://drive.google.com/file/d/11maEtIlfF6OtJeAvDAf4E1f95FpV9y2V/view?usp=sharing
Actividad 3:
"Translate". (Traducir la canción en el cuaderno). La dos primeras frases te las traduzco yo y vosotros continuáis...
It´s summer time for everyone.
Es verano para todos
We´re playing on the beach, we´re having fun.
Nosotros estamos jugando en la playa. Nos estamos divirtiendo.
I´m collecting shells.
Yo estoy...
...
...
Recuerda:
- I´m = Yo estoy...
- You´re = Tú estás...
- He´s = Él está...
- She´s = Ella está...
- We´re =Nosotros/as estamos...
- They´re =Ellos/ellas están...
Saludos y mucho ánimo, que ya nos queda menos!!!
Actividad 1:
Volver a repasar el vocabulario de la unidad. Página 45.
Actividad 2:
"Listen and read. Sing". (Escucha la canción y lee. Intenta cantarla, una vez la hayas escuchado). Actividad 12 de la página 49
https://drive.google.com/file/d/11maEtIlfF6OtJeAvDAf4E1f95FpV9y2V/view?usp=sharing
Actividad 3:
"Translate". (Traducir la canción en el cuaderno). La dos primeras frases te las traduzco yo y vosotros continuáis...
It´s summer time for everyone.
Es verano para todos
We´re playing on the beach, we´re having fun.
Nosotros estamos jugando en la playa. Nos estamos divirtiendo.
I´m collecting shells.
Yo estoy...
...
...
Recuerda:
- I´m = Yo estoy...
- You´re = Tú estás...
- He´s = Él está...
- She´s = Ella está...
- We´re =Nosotros/as estamos...
- They´re =Ellos/ellas están...
Saludos y mucho ánimo, que ya nos queda menos!!!
LENGUA UNDÉCIMA SEMANA
LECTURA COMPRENSIVA.
APRENDO GRAMÁTICA: LOS DETERMINANTES.
Copia en tu cuaderno la teoría y memoriza los distintos determinantes, para poder realizar las actividades. Esta semana vamos a conocer. Los Artículos y Los Demostrativos.
ACTIVIDADES DE LOS DETERMINANTES: "ARTÍCULOS Y DEMOSTRATIVOS".
PINCHA AQUÍ 👇
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REPASO: LOS DEMOSTRATIVOS
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REPASO: LOS DEMOSTRATIVOS
GRAMÁTICA: EL VERBO.
Copia en tu cuaderno la teoría y ejemplos del verbo y después rellena con los verbos que faltan.
ESCRIBO: LAS LEYENDAS.
Son relatos de hechos fantásticos que no está probado que sucediera en realidad. Cuentan el origen de un hecho o personaje real y se transmiten de generación en generación de forma oral o escrita.
Busca una leyenda y escribelá en tu cuaderno. Puedes investigar en los libros, por Internet...
Muchos ánimos campeones y campeonas, estamos en las últimas semanas. 👏👏👏
GRACIAS EQUIPO.😘😘😘
lunes, 1 de junio de 2020
MATEMÁTICAS UNDÉCIMA SEMANA.
MÚLTIPLOS DEL METRO:
Es muy importante que recuerdes, que para pasar de una unidad de medida a otra diferente, tienes que saber que para bajar a unidades más pequeñas hay que multiplicar y para subir tienes que dividir.
TALLER DE PROBLEMAS:
ACTIVIDAD INTERACTIVA.
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CÁLCULO:
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SUMO, RESTO, DIVIDO Y MULTIPLICO:
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Buenos días, las tareas para la semana del 16 al 22 al Marzo de 2020 para Sociales (social science) para el curso de 3º acorde a las tres ...
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Seguimos aprendiendo más, sobre las divisiones, esta semana vamos a dividir centenas, decenas y unidades. Además aprenderemos a realizar ...






































